Что такое среднее профессиональное образование

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Что такое среднее профессиональное образование». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.

Содержание

1. Как получить полное среднее образование

2. Кому нужно профессиональное обучение

3. Что такое средне специальное образование и средне профессиональное

4. Диплом о среднем специальном образовании: перспективы выпускников

5. Почему студенты выбирают ССУЗы

6. Училище — начальное профессиональное образование

7. Как получить полное среднее образование

8. Новое поколение выбирает профессиональный опыт

9. Суть среднего профессионального образования, где можно получить

10. Что такое среднее профессиональное образование

11. Начальное профессиональное и среднее профессиональное в чем разница

Среднее образование делится на начальное, неполное и полное. Начальная школа длится 4 года, неполное среднее образование – 9 лет, после чего школьник имеет право забрать документы и поступить в колледж по какому-либо направлению деятельности, наиболее полно отвечающему его наклонностям или талантам. Полное среднее – 11 лет.

Как получить полное среднее образование

Чтобы получить полное среднее образование, необходимо учиться в школе 11 лет, сдать тесты ЕГЭ и получить аттестат. После этого полное среднее образование можно считать оконченным, а выпускник может выбирать, что ему дальше делать – работать или поступать в учебные заведения для продолжения обучения.

Как получить полное среднее образование:

Очным способом, посещая уроки вместе со всеми.
Экстерном, сдавая экзамены, но не посещая уроки. В последнее время такая форма обучения получила распространение в больших городах. При этом только 15% детей сдают экзамены и итоговую аттестацию по медицинским или социальным показателям. Остальные предпочитают по-своему распределять время, посещать другие учебные заведения и отдыхать, сколько позволяет занятость.

Кому нужно профессиональное обучение

Технологии развиваются в быстром темпе, постоянно создается нечто новое в рамках каждой профессии, поэтому дополнительное периодическое профессиональное образование может понадобиться любому специалисту:

В экономически развитых странах есть программы непрерывного обучения специалистов. В их рамках человек любой профессии может раз в год подавать заявление для повышения квалификации, которая оплачивается государством или предприятием. Это позволяет постоянно совершенствовать свои знания, умения и навыки практической работы.

Профессиональная переподготовка – это тоже вид профессионального обучения, при котором человек с дипломом среднего специального или высшего образования имеет право получить другую профессию, затратив на это меньше времени, чем потребовалось бы для окончания вуза. Здесь играет роль мотивация – дополнительный заработок, смена места работы по определенным причинам. В этом случае слушатель учебных программ получает только самые необходимые теоретические знания и практические навыки, которые пригодятся для работы.

Диплом о присвоении квалификации не выдается, только свидетельство о прохождении профпереподготовки, дающее право работать по новой профессии. В интересах слушателя хорошо усвоить материал и сдать экзамены. Как сложится в дальнейшем его карьера – зависит от него самого.

Повышение квалификации в рамках профессии также можно отнести к профессиональному обучению. В этом случае человек не меняет профессию полностью, но нарабатывает новые навыки. Например, для работы на более высокой должности, с новым оборудованием. Часто данным видом обучения пользуются юристы, имеющие диплом о высшем образовании, но которые хотят сменить направление деятельности – с гражданского права на уголовное или хозяйственное, на адвокатскую деятельность или нотариальные услуги.

Люди, имеющие высшее или среднее специальное медицинское образование, могут получить дополнительную профессию фармацевта и открыть собственную аптеку. Врач-физиолог может пройти курсы для получения специальности техника по обслуживанию медицинской аппаратуры и получать больше зарплату, работая на двух должностях.

Что такое средне специальное образование и средне профессиональное

Порядок получения среднего профессионального образования в настоящее время регламентируется следующими законодательными нормами:

Статьей 68 «Среднее профессиональное образование» Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от 03.08.2018) и

Приказом Минобрнауки России от 23.01.2014 № 36 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования» (ред. от 11.12.2015).

Согласно современной статистике:

из официально трудоустроенных в настоящее время работающих не менее 20 миллионов получили среднее профессиональное образование;

приблизительно 50% этих работников занята в сфере обслуживания и на производстве;

Порядок получения среднего профессионального образования с 2013 года регулируется статьей 68 «Среднее профессиональное образование» Федерального закона об образовании № 273-ФЗ.

Закон об образовании в РФ № 273-ФЗ вступил в силу 01.09.2013 года и постоянно в него вносятся корректировки. В настоящий момент действует редакция Закона от 03.08.2018 года.

Диплом о среднем специальном образовании: перспективы выпускников

Направление = средняя заработная плата:

Токарь = 25 000Р
Слесарь-ремонтник = 27 000Р
Литейщик = 32 000Р
Термист = 33 000Р
Техник-технолог = 40 000Р
Столяр = 40 000Р
Химик-технолог = 40 000Р
Энергетик = 45 000Р
Фрезеровщик = 45 000Р
Электромонтажник = 50 000Р
Геодезист = 60 000Р
Шахтёр = 65 000Р
Бурильщик = 85 000Р.

Почему студенты выбирают ССУЗы

Интересная программа
Высокооплачиваемая профессия
Престижность
Возможность принести пользу обществу и стране
Семейная традиция
Для профессии не нужны особые знания
Карьерные перспективы
Возможность уехать за границу
Путь в самостоятельную жизнь
Совпадение способностей студента с характером работы.

Не позднее 1 марта приёмные комиссии колледжей, техникумов и училищ объявляют порядок приёма документов на обучение на бюджетной и контрактной основах, перечень специальностей и форм обучения, а также список требований к уровню образования абитуриентов. Помимо этого, публикуется перечень вступительных экзаменов и категорий поступающих, которым нужно пройти их.

Также до 1 марта образовательные учреждения СПО должны объявить, каким будет порядок приёма заявлений и документов в электронном виде – если такой возможности нет, то сообщается и это.

До 1 июня абитуриенты узнают количество бюджетных и платных мест по каждому направлению, правила подачи и получить полную информацию об общежитии. Поступающим, которые планируют учиться на платной основе, должны быть предоставлены образцы договора. Приём документов в учебные заведения СПО завершается примерно до 20-го июня.

Училище — начальное профессиональное образование

Училище — русское слово, понятное всем. В училище учат. Учат работать. Первые училища (ремесленные) возникли очень давно и их единственной целью было научить человека зарабатывать реальным делом себе на жизнь. В советские времена училища назывались ПТУ — профессионально-технические училища, в определенный период они делились на ГПТУ и СПТУ: городские и сельские. Первые готовили рабочих для городов, вторые — для нужд села. Сейчас ПТУ, как таковых, не осталось. Они переименовались сначала в ПУ (профессиональные училища) и ПЛ (профессиональные лицеи), затем стали называться НПО (начальное профессиональное образование), среди которых были:

ГОУ — государственное образовательное учреждение;
НОУ — негосударственное образовательное учреждение

Как получить полное среднее образование

Как получить полное среднее образование:

Очным способом, посещая уроки вместе со всеми.
Экстерном, сдавая экзамены, но не посещая уроки. В последнее время такая форма обучения получила распространение в больших городах. При этом только 15% детей сдают экзамены и итоговую аттестацию по медицинским или социальным показателям. Остальные предпочитают по-своему распределять время, посещать другие учебные заведения и отдыхать, сколько позволяет занятость.

Образование, полученное в общеобразовательной школе (в средней школе, гимназии, основной школе, начальной школе и т. д.)
На вопрос отвечает лицо в возрасте 15 лет и старше. Указывается наивысший уровень общего образования, полученный в общеобразовательной школе (средней школе, гимназии, основной школе и т.д.) на момент переписи. Не имеет значения, в какой форме обучения (в дневной, вечерней, заочной форме или экстерном) было получено образование, и прервало ли лицо учёбу и затем продолжило её. Нельзя учитывать общее образование, полученное в профессионально-технических учебных заведениях. Иногда люди продолжают учёбу в общеобразовательной школе после окончания профессионально-технической школы. Это общее образование следует обязательно учесть.
Учитываются только оконченные учебные заведения (или классы).

Среднее образование – лицо окончило 10-, 11- или 12-летнюю среднюю школу, гимназию, реальную школу, общеобразовательный колледж или вечернюю школу либо получило среднее образование в школе для детей с недостатками здоровья или в закрытой спецшколе. Сюда не относятся лица, которые получили в рамках профессионального обучения среднее образование вместе с профессией или среднее специальное образование на базе основного образования. В исключительных случаях можно указать этот вариант ответа для лица, которое получило в профессиональном учебном заведении только общее образование (без профессии).

Основное образование (в т.ч. незаконченное среднее образование) – лицо не имеет среднего образования, полученного в общеобразовательной школе, но окончило

основную школу или не менее 9 классов в общеобразовательной школе в 1990 г. или позднее;
не менее 8 классов в общеобразовательной школе в 1962–1989 гг.;
неполную среднюю школу или 7 классов до 1961 г.;
реальную школу или прогимназию, действовавшую до 1940 г.;
профессиональную среднюю школу в 1920–1940 гг. или получило основное образование в спецшколе.

Начальное образование – лицо не имеет основного образования, но окончило учебное заведение (по меньшей мере) одного из нижеследующих типов:

6 классов в 1990 г. или позднее;
3 класса в период 1972–1989 гг.;
4 класса в период 1945–1971 гг.;
6 классов в период 1930–1944 гг., учитываются также вечерние начальные школы для взрослых;
4 или 6 классов до 1930 г.;
одноклассную волостную школу, начальную городскую школу, одно- или двухклассную министерскую школу, приходскую школу, высшую начальную школу до 1920 г.

Не получил(-а) начального образования – лицо не посещало школу или всё же посещало школу, но не окончило соответствующую начальному образованию школьную ступень.

Грамотный(-ая) – лицо умеет, по меньшей мере, на одном языке читать (понимает текст) и писать (в т.ч. шрифт для слепых) более простой текст на темы, касающиеся повседневной жизни. Вопрос задают только в отношении лица, не имеющего начального образования.

Неграмотный(-ая) – лицо не умеет ни на одном языке читать (не понимает текст) или писать более простой текст на темы, касающиеся повседневной жизни.

Новое поколение выбирает профессиональный опыт

Исследователи только вскользь коснулись результатов, которые показала подгруппа, имеющая высшее и среднее специальное образование. А, между тем, стабильный показатель респондентов, получивших сначала специальное, а затем – высшее образование, доказывает, что определенной категории граждан присущи последовательность и неспешность в принятии решений, рационализм и умение добиваться цели.

Практическая разница между высшим и средним специальным образованием всегда была очевидна, что и продемонстрировали 11-14% граждан, принимавших участие в проведенном опросе. Ведь 2-4 года, проведенные в стенах колледжа или техникума – это:

Диплом специалиста среднего звена с практическими навыками в профессии (колледжи и техникумы больше ориентированы на практические занятия, чем ВУЗы);
Возможность самостоятельно зарабатывать (обрести материальную независимость), получив профессию в кратчайшие сроки;
Работодатели предпочитают принимать в коллектив молодых специалистов, которые знают не только теорию, но и практику. То есть тех, кому не нужно объяснять все сначала, как это случается с выпускниками ВУЗов, которые не имеют практических навыков, поскольку ни разу не бывали на производстве;
Выпускник школы зачастую выбирает будущую профессию под влиянием мнения окружающих – не осознанно. Обучение в техникуме дает возможность «потрогать» выбранную специальность руками, разобраться в собственных желаниях, при необходимости сменить направление, не теряя много времени на получение ненужного диплома;
Поступить в профильный ВУЗ после техникума или колледжа намного проще: есть представление о профессии, начальный практический опыт, осознанное стремление к профессиональному росту – такой студент пользуется заслуженным авторитетом у преподавателей ВУЗа;
В техникумах часто работают преподаватели институтов, или вообще, колледж входит в структуру ВУЗа, как начальное звено – поэтому общение студента и преподавателя начинается задолго до поступления студента в университет, соответственно, увеличивается время на изучение дисциплины, что повышает качество знаний.

Приходя в университет после колледжа, студент уже не скажет, что напрасно теряет время на изучение дисциплин, которые ему никогда не пригодятся. Начальное представление о профессии, сформированное в колледже на практических занятиях, дает понимание о необходимости фундаментальных знаний.

Программы СПО направлены на подготовку специалистов, которые будут обладать углубленными, качественными навыками и знаниями по своему профилю. В рамках обучения расширяются базовые знания по общим предметам из школьной программы и добавляются новые.

Надо отметить, что большой популярностью среди молодых людей пользуются специальности технической и электронной направленности. Например, «монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов». В перечень компетенций данного направления входит все связанное с электронным оборудованием — от контрактного производства печатных плат до наладки радиоэлектронного оборудования.

НПО обеспечивает более низкий уровень подготовки и предоставляет выпускникам скромные карьерные возможности, несмотря на то что освоившие программу начального образования приобретают определенные компетенции и считаются квалифицированными работниками.

К примеру, обладатель СПО медицинского профиля может работать медбратом или фельдшером, а «потолок» для тех, у кого есть лишь НПО, — работа нянечки.

Суть среднего профессионального образования, где можно получить

Самая распространенная возможность получения диплома — колледжи высших учебных заведений. Они бывают определенного круга специальностей даже в классических университетах. Освоить его реально в частных колледжах и просто автономных учреждениях. Поступать можно с аттестатом об окончании основного или полного общего образования.

Если речь идет о технических профессиях колледжа, конкурс там невысок: низкие проходные баллы на аналогичные профессии в ВУЗы привлекают большое внимание абитуриентов. Срок обучения составляет 2–3 года, если же система с углублением — 4 года

Льгот по сокращению срока учебы в высших учебных заведениях не предусмотрено — существенное отличие от ССО.

Целью СПО становится появление специалиста среднего звена. Это ниже, чем ступень начального профессионального статуса, но найти работу с таким дипломом вполне реально. Если по окончанию учебы поступить на заочную систему в ВУЗ, к которому был прикреплен колледж, учиться будет проще.